Tiene, además, fino olfato, lucidez en los análisis y una intuición especial, una especie de sexto sentido que le permite poner en contacto la creación musical con las más variadas disciplinas artísticas. Ama la literatura, el cine, la pintura , la escultura la arquitectura y todas las artes capaces de emocionar sin caer en el simple negocio del entretenimiento” 

Javier Pérez Senz sobre Benet Casablancas

Benet Casablancas es uno de los compositores españoles más interesantes y mayor reconocimiento internacional. Un autor de personalidad propia, que sabe destilar la tradición y la vanguardia a su manera, sin dogmatismos ni modas.  Con motivo del estreno de su Concierto para violín  por parte de la OCNE, vamos a desarrollar un proyecto creativo online inspirándonos en suuniverso creativo en el que la música se entrecruza con la pintura, la literatura ,el cine, la escultura o los jardines japoneses. Casablancas mantiene una estrecha afinidad creativa con el mundo del Haiku como estímulo creativo y por esta razón vamos a desarrollar nuestro proyecto en torno a esta idea.

Profesores/as, alumnos/as y músicos/as OCNE colaborarán conjuntamente en el desarrollo del proceso creativo. Cada clase contará con la participación de un músico/a de la OCNE que hará de consejero y mentor durante el proceso creativo.  Para generar las ideas musicales, cada grupo podrá utilizar herramientas multimedia, editores de partitura en línea o sencillamente grabaciones de audio del grupo tocando sus instrumentos.  Es importante remarcar la colaboración e implicación  del propio  compositor en el diseño y realización de este proyecto.

El flujo de trabajo de ida y vuelta (se envía una idea, se revisa y se retorna con orientaciones y sugerencias) entre el grupo, el músico/a y el director creativo será el motor del proceso de creación de las piezas. Cada grupo creará dos piezas/haikus/miniaturas. El resultado final será un concierto en el que las creaciones de los grupos se combinarán con las propias creaciones de Benet Casablancas.

Esta guía pretende ser un punto de partida al trabajo en el aula. La imaginación de los grupos siempre es desbordante y supera los límites de estas notas. Si surgen nuevas propuestas sugeridas por el grupo seguro que merece la pena explorarlas. ¡Comenzamos!